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Aufgeschlagenes Buch vor Bücherregal

Publikationen aus dem Jahr 2013

Publikationen aus dem Jahr 2013

Publikationen aus dem Jahr 2013

Becker, David & Lenssa Mohammed

Assessment Report Psychosocial Support for Palestinian Refugees in Lebanon für die GIZ, 2013

Berry, Gabriele

Was Kita-Kinder stark macht. Den Übergang in die Schule erfolgreich meistern - Cornelsen Schulverlag : Berlin, 2013 [ISBN 978-3-589-24825-4]

Braun, Gerhard O.; Chu J. L.; Gu K. K.; Yu, S.; Kracht, M. & Lin X.

Verkehrsprobleme sind nicht Probleme der Stadt, sondern in der Stadt – ein Blick auf Hefei (China) - Würzburger Geographische Manuskripte, Heft 80, S. 13-24 : Würzburg, 2013

Demuth, Carolin & Mey, Günter

Qualitative research in developmental psychology-Principles, procedures, perspectives. ISSBD Bulletin, 2/2013 (No. 64), 2-5; http://www.issbd.org/resources/files/spjbd_37_6S.pdf

Groh, Arnold

Culture as a Stabilising Factor for Trauma Victims. 2013 Resilience Conference, Tel Hai, Israel, 6/7 Jan. 2013, http://s-a-c-s.net/wp-content/uploads/2013/2013RC.pdf

Haberkorn, Rita

Ein Blick zurück - und einer auf das Hier und Jetzt: Der Situationsansatz von seinen Anfängen bis heute.
In: Die Kindergartenzeitschrift (S. 34 - 37) - Friedrich Verlag : Velber, 2013

Haberkorn, Rita

Situationsansatz und situationsorientierter Ansatz - ist das dasselbe? Im Materialpaket der Zeitschrift Die Kindergartenzeitschrift.
In: Die Kindergartenzeitschrift (S. 34 - 37) - Friedrich Verlag : Velber, 2013

Heller, Elke

Was Kinder stark macht. Im Spiel die Welt begreifen - Cornelsen Schulverlag : Berlin, 2013 [ISBN 978-3-589-24826-1]

Heller, Elke

Erkenntnisquelle Spiel – Welche Erfahrungen und Kompetenzen können sich Kinder in ihren verschiedenen Spielen aneignen?
In: Welt des Kindes Heft 1/2013, S. 10 bis 14

Heller, Elke

Mit den Jüngsten die Lebenswelt erkunden und gestalten im Kontext des Situationsansatzes; http://www.kita-fachtexte.de/texte-finden/detail/data/mit-den-juengsten-...

Jungen, Anja

Dialog schaffen. Wünsche und Erwartungen von Eltern afghanischer Herkunft an das frühkindliche Bildungssystem. Eine qualitative Studie. ISTA im Auftrag der Aga Khan Foundation, 2013

Kaszubski, Linda & Koditek, Thomas (Hrsg.)

Coaching Contemporary - Wien, 2013 [ISBN 978-3-9815700-1-4]

Krüger, Angelika

„YEPP – A collaboration that keeps on giving“. In: effect. Foundations in Europe together. Vol. 7 Issue 2, autumn 2013, p. 41f; European Foundation Centre : Brüssel.

Leser, Irene & Vock, Rubina

„Wie funktioniert der Schall?“ Argumentieren lernen an Modellen. Die Grundschulzeitschrift 27 (264), 42-45, 2013

Liebel, Manfred

Kinder und Gerechtigkeit. Über Kinderrechte neu nachdenken - Weinheim & Basel : Beltz Juventa, 2013

Liebel, Manfred

Do children have a right to work? Working children’s movements in the struggle for social justice.
In: Karl Hanson & Olga Nieuwenhuys (eds.): Reconceptualizing Children’s Rights in International Development: Living Rights, Social Justice, Translations - New York & Cambridge : Cambridge University Press, 2013, S. 225-249

Liebel, Manfred; Geene, Raimund; Hungerland, Beatrice; Lutzmann, Franziska & Borkowski, Susanne

Subjektorientierung und Partizipation – Schlüsselbegriffe der Kindheitswissenschaften
In: Raimund Geene, Claudia Höppner & Frank Lehmann (Hrsg.): Kinder stark machen: Ressourcen, Resilienz, Respekt. Ein multidisziplinäres Arbeitsbuch zur Kindergesundheit - Bad Gandersheim : Verlag Gesunde Entwicklung, 2013, S. 69-89

Liebel, Manfred

Kindesausbeutung. In: Rolf Gröschner, Antje Kapust & Oliver W. Lembcke (Hrsg.): Wörterbuch der Würde – München : W. Fink (UTB-Band-Nr. 8517), 2013, S. 352-354

Liebel, Manfred

Rezension zu: Rita Braches-Chyrek, Charlotte Röhner & Heinz Sünker (Hrsg.): Kindheiten. Gesellschaften. Interdisziplinäre Zugänge zur Kindheitsforschung – Opladen : Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2012.
In: socialnet Rezensionen; http://www.socialnet.de/rezensionen/13003.php (30.04.2013)

Liebel, Manfred

Rezension zu: Stefanie Schmahl: Kinderrechtskonvention mit Zusatzprotokollen. Handkommentar - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2013.
In: socialnet Rezensionen; http://www.socialnet.de/rezensionen/14926.php (06.05.2013)

Liebel, Manfred & Gankam Tambo, Ina

Arbeit, Bildung und Agency von Kindern: Die Afrikanische Bewegung arbeitender Kinder und Jugendlicher (AMWCY)
In: Sabine Hornberg, Claudia Richter & Carolin Rotter (Hrsg.): Erziehung und Bildung in der Weltgesellschaft. Festschrift für Christel Adick - Waxmann : Münster/New York/München/Berlin, 2013, S. 261-282

Liebel, Manfred

Wie Kinderrechte zu Rechten der Kinder werden können. Eine Herausforderung auch für die Sozialarbeit.
In: Sozial Extra, 37. Jg., 2013, Heft 7/8, S. 44-46; http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs12054-013-1033-y

Liebel, Manfred (Hrsg.)

Janusz Korczak – Pionier der Kinderrechte. Ein internationales Symposium - LIT Verlag Dr. W. Hopf : Berlin & Münster, 2013

Liebel, Manfred

Janusz Korczaks Verständnis der Kinderrechte als Handlungsrechte
In: Liebel, Manfred (Hrsg.): Janusz Korczak - Pionier der Kinderrechte. Ein internationales Symposium - LIT Verlag Dr. W. Hopf : Berlin & Münster, 2013, S. 63-82

Liebel, Manfred

‚Weiße‘ Kinder – ‚schwarze‘ Kinder. Nachdenkliche Anmerkungen zu Janusz Korczaks Kinder-Roman vom kleinen König Maciuś
In: Liebel, Manfred (Hrsg.): Janusz Korczak – Pionier der Kinderrechte. Ein internationales Symposium - LIT Verlag Dr. W. Hopf : Berlin & Münster, 2013, S. 105-136

Liebel, Manfred

Kinderrechte in anderen Kulturen: Die afrikanischen Kinderhaushalte
In: ErzieherIn.de. Das Fachportal für die Frühpädagogik, 7.10.2013; http://www.erzieherin.de/kinderrechte-in-anderen-kulturen-die-afrikanischen-kinderhaushalte.php

Liebel, Manfred

Kolumbien: Regierung verbietet Kindern, in einer selbstverwalteten Kooperative zu arbeiten
In: ila – Zeitschrift der Informationsstelle Lateinamerika, H. 370, Nov. 2013, S. 52

Liebel, Manfred

Rezension zu Hans Bertram (Hrsg.): Reiche, kluge, glückliche Kinder? - Beltz Juventa : Weinheim/Basel, 2013
In: socialnet Rezensionen, http://www.socialnet.de/rezensionen/15536.php (20.11.2013)

Liebel, Manfred

Kinder haben Rechte – Was haben Kinder davon? In: DIE LINKE Fraktion im Landtag Brandenburg (Hrsg.): Kinder haben Rechte. Potsdam 2013, S. 7-23

Liebel, Manfred

Niñez y Justicia Social. Repensando sus derechos. Santiago de Chile: Pehuén Editores, 2013

Liebel, Manfred & Masing, Vanessa

Kinderinteressenvertretung in Deutschland. Was Erwachsene tun können, um Kinder bei der Durchsetzung ihrer Rechte zu unterstützen.
In: neue praxis, Jg. 43, 2013, H. 6, S. 497-519

Liebel, Manfred

Rezension zu: Yvonne Ploetz (Hrsg.): Jugendarmut. Beiträge zur Lage in Deutschland -  Verlag Barbara Budrich : Opladen/Farmington Hills:, 2012
In: socialnet Rezensionen; http://www.socialnet.de/rezensionen/13012.php (30.12.2013)

Liebel, Manfred

Rezension zu: David Klett: Die Form des Kindes - Velbrück Wissenschaft : Weilerswist, 2013
In: socialnet Rezensionen, http://www.socialnet.de/rezensionen/15834.php (30.12.2013)

Liebel, Manfred

Rezension zu: Katharina Detemple : Zwischen Autonomiebestreben und Hilfebedarf -Schneider Verlag Hohengehren : Baltmannsweiler, 2013
In: socialnet Rezensionen;  http://www.socialnet.de/rezensionen/16012.php (30.12.2013)

Liebel, Manfred

Rezension zu Stefanie Schmahl: Kinderrechtskonvention mit Zusatzprotokollen. Handkommentar - Nomos : Baden-Baden, 2013
In: Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau, 36, 2013, H. 2 (fortlaufend SLR 67), S. 124-129

Mey, Günter (Hrsg.)

Subjekt/ivierung (Themenheft). Psychologie & Gesellschaftskritik, 37(3/4), 2013

Mey, Günter (Hrsg.)

Schwerpunktthema: Inter/Generationalität Journal für Psychologie, 21(2), 2013 http://www.journal-fuer-psychologie.de/index.php/jfp/issue/view/38

Mey, Günter

"Aus der Perspektive der Kinder": Ansprüche und Herausforderungen einer programmatischen Konzeption in der Kindheitsforschung. Psychologie & Gesellschaftskritik, 37(3/4), 53-71, 2013

Mey, Günter

Perspektiven einer ressourcenorientierten Entwicklungspsychologie. In: Raimund Geene, Claudia Höppner & Frank Lehmann (Hrsg.) Kinder stark machen: Ressourcen, Resilienz, Respekt : Ein multidiziplinäres Arbeitsbuch zur Kindergesundheit (S.165-202) - Verlag Gesunde Entwicklung : Bad Gandersheim, 2013

Mey, Günter

Jugend braucht (T)Räume. In: Harald Keller & Reiner Wolf (Hrsg.) The Beat Goes On: Der Sound. Der Style (S.11-15) - Isensee Verlag : Oldenburg, 2013

Mey, Günter

"Der Lebensraum des Großstadtkindes". Eine Pionierarbeit zu Forschung von kindlichen Lebenswelten.
In: Kristin Westphal & Benjamin Jörissen (Hrsg.), Vom Straßenkind zum Medienkind. Raum- und Medienforschung im 21. Jahrhundert (S.22-38) - Juventa : Weinheim, 2013

Mey, Günter

Editorial: Inter/Generationalität. Journal für Psychologie, 21(2), 2013 http://www.journal-fuer-psychologie.de/index.php/jfp/article/view/220/268

Mey, Günter

Editorial: Subjekt/ivierung. Psychologie & Gesellschaftskritik, 37(4), 2013

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Gütekriterien qualitativer Forschung. Studi-Lektor.de, 2013; http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/guetekriterien-qualit...

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Das narrative Interview. Studi-Lektor.de, 2013;  http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/narratives-interview....

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Das problemzentrierte Interview. Studi-Lektor.de, 2013;  http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/problemzentriertes-in...

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Gruppendiskussion. Studi-Lektor.de, 2013; http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/gruppendiskussion.html

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Grounded-Theory-Methodologie. Studi-Lektor.de, 2013; http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/grounded-theory.html

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Transkription. Studi-Lektor.de, 2013; http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/transkription.html

Mey, Günter; Vock, Rubina & Ruppel, Paul Sebastian

Computergestützte qualitative Datenanalyse. Studi-Lektor.de, 2013; http://studi-lektor.de/tipps/qualitative-forschung/computergestuetzte-qualitative-Datenanalyse.html

Pesch, Ludger

Team und Leitung.
In: W. Ellermann (Hrsg.). Recht und Organisation. Kompaktwissen für Erzieherinnen und Erzieher : Hamburg, 2013, S. 141-153

Pfaff, Nicolle & Mey, Günter (2013)

Jugendforschung konkret. Bericht über das "Archiv der Jugendkulturen e.V." – Sammlung, Jugendbildungsstätte, Forschungskontext. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 8(3), 347-352, 2013

Piéch, Sylke

Verstehen wir uns? Weltweit erfolgreich kommunizieren.
In: Unternehmerjournal. Sonderausgabe 1/2013

Richter, Sandra

Adultismus: die erste erlebte Diskriminierungsform? Theoretische Grundlagen und Praxisrelevanz. Kita-Fachtexte, 2013; http://www.situationsansatz.de/files/texte%20ista/fachstelle%20kinderwelten/kiwe%20pdf/richter_adultismus_die%20erste%20erlebte%20diskriminierungsform.pdf

Ruppel, Paul Sebastian & Brahms, Kea Sarah

Intercultural Communication. Encyclopedia of Critical Psychology - Springer : New York, 2013

Schweitzer, Christiane

Was Ihr Kind in der Kita lernt. Antworten auf die wichtigsten Elternfragen : 20 Hefte im Paket - Cornelsen Scriptor Verlag : Berlin, 2013  [ISBN:  978-3-589-24838-4]

Sulzer, Annika

Kulturelle Heterogenität in Kitas – Anforderungen an die Fachkräfte. Expertise für die WIFF im DJI, München, 2013; http://www.weiterbildungsinitiative.de/publikationen/details/data/kultur...

Wagner, Petra

„Clash of Cultures“ in der Kita? Wenn Familien- und institutionelle Kulturen aufeinanderprallen.
In: TPS Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita, Heft 5/2013, S.50-54

Wagner, Petra

Blick in die Zukunft - Wie eine inklusive Kindertageseinrichtung im Jahr 2030 aussehen könnte.
In: Welt des Kindes, Heft 4/2013, S.21-24

Wagner, Petra

Diversität respektieren, Diskriminierung widerstehen - Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung im Rahmen von KINDERWELTEN
In: Themen Bildung; Heinrich-Böll-Stiftung, 2013; http://heimatkunde.boell.de/2012/08/01/diversitaet-respektieren-diskrimi...

Wagner, Petra

Es ist normal, dass wir verschieden sind – Vorurteilsbewusste  Bildung und Erziehung mit jungen Kindern.
In: Kanner am Fokus, Nr. 3/2013, S. 5-10 - Arcus Kanner/Agence Dageselteren : Luxembourg, 2013 

Wagner, Petra

Handbuch Inklusion. Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung. Verlag Herder : Freiburg im Breisgau, 2013

Wagner, Petra

Inklusive Qualitätsentwicklung in Kitas mit dem Ansatz Vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung©
In: ErzieherIn.de, 2013; http://www.erzieherin.de/inklusive-qualitaetsentwicklung.php

Wagner, Petra (Hrsg.)

Dokumentation Fachtagung am 14.06.2013: 3. Baustelle Inklusion –„Worte tun im Herzen weh…“ In Bildungseinrichtungen eine inklusive Sprache entwickeln. DVD; zu bestellen bei http://situationsansatz.de/zum-bestellen.html

Wagner, Petra & Richter, Sandra

Gedanken zum Thema „Worte tun im Herzen weh“
In: Welt des Kindes, Heft 5/2013, S.44-46

Zimmer, Jürgen

Der Situationsansatz ist für mich ein Entfesselungskünstler.
Interview in: Die Kindergartenzeitschrift, H. 1, 2013, S. 46-47

Zimmer, Jürgen (Hrsg.)

„Psychosozial“ - Psychosozial Verlag : Gießen, Bd. 36, 2013

Zimmer, Jürgen

Der Ruf des Käuzchens: Haro Senft
In: Michaela S. Ast: Vogelfrei im Zauberbaum. Aus dem Leben des Filmrebellen Haro Senft – Verlag Karl Stutz : Passau, 2013, S. 219-228

Zimmer, Jürgen

Die Erfindung des Situationsansatzes
In: 50 Jahre Deutsches Jugendinstitut, DJI Impulse, H. 2, München, 2013, S. 25-27

Zimmer, Jürgen

Die Entwicklung des DJI-Curriculum ‚Soziales Lernen‘
In: 50 Jahre Deutsches Jugendinstitut, DJI Impulse, H. 2, München, 2013, S. 30

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